Jingchu.com（Hubei Daily）新闻。 8月28日，2025年世界职业大学技能竞赛卡车（第二职业团体/卓越职业小组）在武汉船职业和技术学院结束。这个熟练的党派汇集了全国20个领域和95个参与的团队，这为“利用竞争来促进竞争，利用竞争来促进学习，促进竞争，促进竞争，促进改革和使用竞争来促进建筑”的温暖氛围成功地结束了氛围。”由Hubei州选出的三支团队：Wuhan运输职业技术学校，Wuhan运输职业学院和Zhijiang职业教育中心。其中，武汉运输学院建议他参加在主要Areatianjin比赛中举行的最终分类比赛。 据了解，世界大学技能的世界竞争有42个线索，重点是国家工业发展方向，KEY行业以及人们的生计和幸福。其中，船上的运输卡车与船舶运输领域中边境技术的中心能力紧密相连，采用行业的前线位置，采用“独立提案”模型，他们鼓励参与团队根据其专业特征，并专注于他们的专业特征，并专注于实践和现实的场景，以实现实质性问题和实质性风险。该行业的未来发展。 武汉造船金奖李·韦德，粉丝金q，徐齐扬和肖·梅宁团队主要是第一年的学生。在夏季的炎热期间，他们穿着工作衣服，经常用汗水弄湿他们的身体。 “他在我带走的朱诺（Juniolo）结束时收到了竞争的通知。时间很困难，任务很重。”团队的实践老师王吉回忆起短短两个月的学生如何保持良好的心态，忍受困难，每天练习几次，最终在“联合萨拉德”项目中脱颖而出。竞争性法官评论说，该项目的重点是双钢不锈钢工艺的焊接技术，该工艺通过智能设备实现了机器人设备的速度，爆发了困难困难的困难。在绿色智能制造技术中，它提高了学生不可或缺的专业能力，并具有行业的促销价值。 Yang Jin团队教练提出了金牌可以获胜的最重要原因是该团队建立了UNA双机器人协作操作平台，并使用虚拟仿真技术成功模拟了机器人轨迹。 这项竞赛不仅争夺技能，而且还可以作为职业教育和教育成果的展览窗口。武汉造船厂参赛者李·韦德（Li Weide）说，一旦他非常内向，通过竞争，他在语言表达和人际交流方面的能力得到了显着提高。方·辛基（Fang Zinki）扮演工程师的角色，并享有竞争的改进感。 “课堂学习相对单调。我每天都重复练习，但是每次都会取得进展。” 学校大会的组织者关冯（Guan Feng）是海军大学和技术大学海军综合大学的校长，从准备活动到竞争的启动，惠山地区的教育部和乌汉·汉曼（Uhan Hanyan）地区一直将其视为展示职业教育改革成就的重要机会。学校正在尽一切可能以最大的热情，最严格的态度和最专业的服务来保证活动，这使这项国际活动成为展示。工业教育实力和vocati风格的重要窗口奥纳尔大学。 在下一步中，武汉·沙普建筑学院（Wuhan Shapbuilding Institute）将主动证明“连续第二轮”国家国家计划的国家学校的责任和行动，以及独特的开放“促进为国家服务并培养人才的船只。 “运输和YouLocal cernologies，例如运输。经济发展，海洋工业以及科学与国防技术行业。